segunda-feira, 25 de abril de 2011

E. M. João Brazil



Considerando a escola como local propício à formação e multiplicação de novos hábitos e sabendo que a maioria dos jovens passa boa parte de suas vidas nela, torna-se notória a sua responsabilidade em desenvolver projetos voltados para a educação ambiental. Essa preocupação é demonstrada nos PCNS, onde um dos objetivos  é que os alunos sejam capazes de perceber-se integrantes, dependentes e agentes transformadores do meio ambiente, contribuindo ativamente para a sua melhoria.

Outubro de 2010.

Julho de 2009.

Julho de 2008.

Março de 2008.

 
Lista de plantas em 2010.

 O projeto desenvolve práticas de agroecologia, noções de sustentabilidade e estudos de chuvas locais.


Visita do 6º ano ao Jardim Botânico do Rio de Janeiro em dezembro de 2010. Fotos de Danielle Cruz (6B) e Weverson Corrêa (6A).

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segunda-feira, 18 de abril de 2011

E. M. Maralegre

 Conheça, escute e curta a Rádio Escola Maralegre!

Projeto: Produção de Programas de Rádio

"Em abril de 2008 a E. M. Maralegre inaugurou sua rádio interna, pois  acreditávamos que o rádio é uma excelente ferramenta didática para o aprendizado, integração da comunidade escolar, além de transformar a informação em conhecimento. Hoje, temos a constatação  de que ele é um aliado,  principalmente no desenvolvimento da leitura, da escrita, da autoestima e do espírito crítico."


Programa Radionovela - GR4A - E agora, rei Papudo? Capítulo 1

Programa Radionovela - GR4A - E agora, rei Papudo? Capítulo 2

Programa Radionovela - GR4A - E agora, rei Papudo? Capítulo 3

Programa Recontando Nossas Estórias - GR5B - O mundo das estrelas

Programa Recontando Nossas Estórias - GR5B - A aventura de Pedro e Natan


Programa Curiosidades do Nordeste -GR3D


  

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segunda-feira, 11 de abril de 2011

UMEI Profª Odete Rosa da Mota

Encante-se com os vídeos abaixo!

Projeto: Flor - Festa Literária odete rosa



"Ao elaborarmos a Festa Literária, percebemos a importância do aluno construir seu aprendizado e desenvolver habilidades que o torne capaz de escolher as suas leituras, estabelecer uma relação de encantamento e comprometimento social a partir das leituras que escolhe. Importante também é a construção da identidade do aluno, que ele não esteja destinado a seguir padrões preestabelecidos. Para que isso seja possível é necessário que o professor esteja atento para estas questões."




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segunda-feira, 4 de abril de 2011

UMEI Julieta Botelho

Nesta semana apresentamos...

Projeto: Horta na Escola


"Este projeto procura estimular um aprendizado saudável e criativo com o contato da natureza. Procura apresentar atividades que despertem o interesse do aluno no cuidado com o meio ambiente. Além de complementar a merenda escolar e a alimentação de algumas famílias, o Projeto Horta na Escola pode ser um verdadeiro laboratório ao ar livre para as aulas, a partir dele podemos reconceitualizar nosso currículo escolar. Como também pode favorecer ações comunitárias, valorizando atividades sociais."

Apresentando alimentos que vem direto da terra...
    
   Para os que vivem em espaços cimentados...

Explorando os sentidos com frutas, legumes e verduras...

E complementando o conhecimento com mídias e tecnologias...

Alunos interessados...

Primeiras experiências com a terra ainda em sala de aula...

Colocando em prática no pátio da escola...

Observando a natureza...

 E as sementes brotando!

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